Secretarul de stat al Ministerului Educației și Cercetării Adriana Cazacu a participat recent la lucrările atelierului „Noi perspective pentru cooperarea europeană în domeniul educației istorice”.
Evenimentul s-a desfășurat la sfârșitul săptămânii, la Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă”, cu sprijinul Forumului European pentru Reconciliere și Cooperare în Europa, Ministerului Federal de Externe al Germaniei și Lebniz-Institut fur Bildungsmedien. La workshop au participat: președintele Parlamentului Republicii Moldova Igor Grosu, reprezentanți ai mediului academic și școlar din țara noastră, precum și experți din Austria, Lituania, Bulgaria, Franța, Germania, România, Serbia și Ucraina.
Participanții la atelier au subliniat importanța educației istorice, în special în condițiile actuale, când țara noastră a obținut statutul de țară candidat la Uniunea Europeană, dar și în contextul războiului din Ucraina și a situației regionale. De aceea, este necesară dezvoltarea unei strategii și a politicilor educaționale comune pentru domeniul istoriei în Republica Moldova, România și Ucraina, precum și dezvoltarea curriculumului și a unor produse educaționale multilaterale în domeniul istoriei.
Adriana Cazacu a salutat inițiativa de organizare a acestui workshop, dar în special oportunitatea inedită pentru comunitatea academică și școlară națională de a participa la seminar și de a prelua recomandările și experiențele internaționale valoroase în dezvoltarea de politici curriculare privind educația istorică, precum și de a înțelege responsabilitatea instituțională pentru componentele și calitatea acestui proces.
În cadrul atelierului au fost prezentate experiențele altor state, iar preluarea bunelor practici de predare a istoriei europene, ținând cont de experiențele specifice de abordare a conflictelor istorico-culturale din regiune, ne va ajuta să elucidăm veridic noile contexte istorice în mediul nostru educațional.
Experiența acumulată în cadrul atelierului va permite implementarea proiectelor trilaterale de dezvoltare a curriculumului și a produselor educaționale în Republica Moldova, România și Ucraina, cu accent pe practicile de colaborare în producerea de tehnologii educaționale inovatoare pentru lecțiile de istorie și valorificarea potențialului noilor medii de învățare.
