Specialiști în intervenție timpurie, educatori, medici, asistenți sociali și reprezentanți ai Centrului Republican de Asistență Psihopedagogică, precum și ai altor structuri de protecție a copilului participă, în perioada 10-20 noiembrie, la o serie de instruiri privind formarea unei echipe naționale de formatori în modelul de intervenție timpurie transdisciplinar. Scopul acestei echipe este de a instrui și consolida echipele regionale din localitățile unde există deja Centre de Intervenție Timpurie. În prezent, în țară, activează 15 astfel de centre în 11 localități.
Participanții învață cum să colaboreze pentru a oferi servicii de intervenție timpurie coordonate cu scopul de a sprijini dezvoltarea timpurie a copiilor, în special a celor cu întârzieri în dezvoltare și/sau dizabilități, lucrând în strânsă colaborare cu familiile.
Instruirile combină teoria cu experiența practică, participanții având oportunitatea de a cunoaște principii cheie de funcționare a echipelor transdisciplinare, precum și metode prin care profesioniștii din diferite sectoare pot colabora pentru a sprijini familiile și copiii mici. În cadrul sesiunilor, au loc simulări de instruire și activități de echipă.
„Prin aceste instruiri consolidăm o rețea de specialiști capabili să lucreze pentru a sprijini copiii de vârstă preșcolară și familiile lor. Modelul transdisciplinar pune accent pe cooperare între profesioniști din diverse domenii, iar formarea unor echipe locale și regionale de intervenție timpurie va asigura servicii de calitate în toată țara”, menționează Valentina Olaru, secretar de Stat al Ministerului Educației și Cercetării.
„Atunci când profesioniștii din diferite sectoare lucrează împreună, impactul devine vizibil — familiile primesc sprijin la timp, se reduc suprapunerile și se îmbunătățesc rezultatele pentru copii. Aceasta este esența abordării transdisciplinare”, susține Maha Damaj, Reprezentantă de Țară UNICEF în Republica Moldova.
Pentru a răspunde provocărilor legate de colaborarea transdisciplinară în intervenția timpurie, Guvernul Republicii Moldova, cu sprijinul UNICEF, a aprobat în 2023 Foaia de parcurs națională și Planul de acțiuni pentru extinderea ITC la nivel național în perioada 2024–2027. Documentele prevăd formarea și operaționalizarea echipelor transdisciplinare, reunind specialiști din educație, sănătate, asistență socială și servicii psihopedagogice, în colaborare directă cu familiile. Totodată, acestea pun accent pe îmbunătățirea calității serviciilor și pe trecerea de la o abordare centrată exclusiv pe copil la una orientată către familie.
Formările sunt facilitate de Asociația Europeană în Intervenție Timpurie în Copilărie „EurlyAid”, care au mai susținut instruiri în Republica Moldova pentru profesioniști din diferite sectoare, adaptând bunele practici internaționale la contextul național.
Instruirile sunt desfășurate de UNICEF în parteneriat cu Ministerul Educației și Cercetării, Ministerul Sănătății și Ministerul Muncii și Protecției Sociale, cu sprijinul partenerilor de implementare și cu suportul financiar oferit de Guvernul Statelor Unite ale Americii, prin Biroul pentru Populație, Refugiați și Migrație (BPRM).
